lunes, 6 de diciembre de 2010
Módulo 5 - Actiidad Final
Presento mi proyecto acerca de la unidad tematica con el nombre de virus programas malignos, checa y envía tus consejos para mejorarla
gracias.
da click en la imagen
lunes, 20 de septiembre de 2010
martes, 7 de septiembre de 2010
lunes, 30 de agosto de 2010
Retratando mi México
A)
El Graffiti en México:
A,B,C) Rosa Ma. Márquez. Graffiti Arte o contaminación visual.Tomadas en la col. Providencia, D.F. Autor anónimo. 30 de agosto del 2010. Técnica digital, archivos de la autora.
Retratando mi México.
Tema: Arte en las calles de México o contaminación visual
Objetivo: Diferenciar entre el arte en el graffiti en las calles de la ciudad de México y la contaminación visual en ella.
Justificación: Al buscar un tema que hable de mi México, en las calles encontre el graffiti, algunos muy bien elaborados y otros como marcas de territorio que ensucian el aspecto de la calle.
El Graffiti en México:
Arte marginal y trasgresor, usado para la identidad de jóvenes, evocando a una comunidad primitiva para comunicarse entre ellos En algunos se puede observar, el ingenio y la creatividad para exponer a la mirada pública la queja y la inconformidad, como formas de denuncia frente a la injusticia.
La diferencia entre el graffiti y el muralismo reside precisamente en su ilegalidad, que se desvirtúa al ser tolerado e incentivado, perdiendo dos importantes componentes: su realidad trasgresora y el miedo como ingrediente creador
miércoles, 25 de agosto de 2010
lunes, 7 de junio de 2010
La informática es la ciencia que estudia el tratamiento automático y racional de la información.
Se dice automático por ser máquins quienes se encargan de dicho proceso y se dice racional por seguir estas el razonamiento humano a travez de programas desarrollados por el intelecto humano.
Esta materia tiene como objetivo que el alumno maneje la informacion a travez de la computadora, entienda el funcionamiento de esta y la función de los dispositivos conecados a ella, que el alumno pueda utilizar la computadora como una herramienta en el aprendizaje de otras disciplinas, y se desarrolle en el ambiente informático y de cómputo, de igual forma se proveerá de una metodología en la resolución de problemas y principios básicos en la programación de un equipo de cómputo, como parte creativa y como control en los procesos que interviene.
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